ÔN VÀO 10

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Quang Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:16' 21-04-2012
Dung lượng: 143.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
Huỳnh Quang Vũ





Chủ đề 1
Rút gọn và tính giá trị biểu thức

Buổi 1
Các phép tính về căn thức

A/Mục tiêu
Học xong buổi học này HS cần phải đạt đợc :
Kiến thức
- HS biết tìm điều kiện để biểu thức xác định (có nghĩa)
- Thực hiện thành thạo các phép tính về căn thức bậc hai
Kĩ năng
- Rèn kĩ năng biến đổi, rút gọn, trình bày
Thái độ
- Học sinh tích cực, chủ động
B/Chuẩn bị của thầy và trò
- GV:
Giáo an và tài liệu dạy học

- HS:
SGK, thước kẻ, bút, vở.

C/Tiến trình bài dạy
I. Tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập, vở ghi, ...
III. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

1. Dạng 1 : Tìm điều kiện để biểu thức có nghĩa

I - Lí thuyết
- Biểu thức có dạng  xác định (có nghĩa) khi B 
- Biểu thức có dạng  xác định (có nghĩa) khi A 
- Biểu thức có dạng  xác định (có nghĩa) khi B > 0
- Biểu thức có dạng  xác định (có nghĩa) khi 
- Biểu thức có dạng  xác định (có nghĩa) khi 
II – Bài tập vận dụng
*) Bài tập 1: Tìm điều kiện của x để các biểu thức sau có nghĩa
a)  b)  c) 
Hớng dẫn:
a)  có nghĩa khi x – 3   
b) 
c) 
*) Bài tập 2: Tìm điều kiện của x để các biểu thức sau xác định
a)  b)  c) 
Hớng dẫn:
a)  xác định khi 
b) xác định khi 
c)  xác định với mọi x , vì 
*) Bài tập 3: Tìm điều kiện của x để các biểu thức sau xác định
a)  b)  d) 
Hớng dẫn:
a)  xác định khi x – 1 > 0  x > 1
b) – 1 < x < 1
c)  =  xác định khi 



2. Dạng 2 : Thực hiện các phép tính về căn thức

I - Lí thuyết
- Các công thức biến đổi căn thức
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 

6) 
7) 
8) 
9) 
II – Bài tập vận dụng
*) Bài tập 1: Tính

Hớng dẫn: Biến đổi thành các căn thức đồng dạng bằng cách đa thừa số ra ngoài dấu căn

b) Tơng tự : 
c) Tơng tự : 
*) Bài tập 2: Tính
a) 
b) 
c) 
Hớng dẫn: Quy đồng hoặc trục căn thức ở mẫu

b) Tơng tự câu a : 

*) Bài tập 3: Tính
a) 
b) 
c) 
Hớng dẫn: áp dụng HĐT 
a) 
b) Tơng tự : 
c) Tơng tự : 
*) Bài tập 4: Tính
a)  b)  c) 
Hớng dẫn: Biến đổi biểu thức trong dấu căn thành dạng bình phơng
a) 
b) Tơng tự : 
c) 
*) Bài tập 5: Phân tích thành nhân tử
a)  b)  c)  d) 
Hớng dẫn: Biến đổi thành các căn thức đồng dạng và đặt nhân tử chung
a
 
Gửi ý kiến